鸳鸯湖棹歌 之二十五原文
学绣女儿行水浔，遥看三塔小如针。并头菡萏双飞翼，记取挑丝色浅深。
诗词问答
问：鸳鸯湖棹歌 之二十五的作者是谁？答：朱彝尊
问：鸳鸯湖棹歌 之二十五写于哪个朝代？答：清代
问：鸳鸯湖棹歌 之二十五是什么体裁？答：七绝
问：朱彝尊的名句有哪些？答：朱彝尊名句大全
朱彝尊鸳鸯湖棹歌 之二十五书法欣赏
鸳鸯湖棹歌 之二十五书法作品
参考注释
女儿
(1)
(2) 某人直系血统或过继的下一代女性
(3) 一个家族的女性后代
张家女儿,李家女儿
(4) 自起源或出身衍生而来的似属于女性的事物
美国是大不列颠的女儿
(5) 女孩
昔作女儿时。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
水浔
水边。 南朝 梁 江淹 《谢光禄郊游》诗：“凉叶照沙屿，秋荣冒水潯。” 唐 李绅 《端州江亭得家书》诗之一：“雨中雀语喧江树，风处蛛丝颺水潯。”
遥看
犹遥望。 南朝 陈 徐陵 《太极殿铭》：“ 甘泉 远望，观正殿之峥嶸， 函谷 遥看，美皇居之佳丽。” 北周 庾信 《咏画屏风》：“上桥还倚望， 遥看 採菱船。” 唐 李白 《望庐山瀑布》诗之二：“日照 香炉 生紫烟，遥看瀑布挂前川。”
并头
头挨着头。比喻男女好合。 前蜀 牛峤 《菩萨蛮》词之二：“赢得一场愁，鸳衾谁并头？”
菡萏
古人称未开的荷花为菡萏,即花苞
双飞翼
喻指信使。 唐 张九龄 《感遇》诗之十：“袖中一扎书，欲寄双飞翼。”参见“ 双飞燕 ”。
记取
牢记教训、嘱咐等
记取这个血的教训
浅深
(1).深和浅。《礼记·王制》：“意论轻重之序，慎测浅深之量以别之。” 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·颂赞》：“虽浅深不同，详略各异，其褒德显荣，典章一也。” 宋 苏轼 《学士院试孔子从先进论》：“其志不同，故其术有浅深，而其成功有巨细。” 郭沫若 《羽书集·由“有感”说到气节》：“悲歌 燕 赵 已消沉，沦落何须计浅深？”
(2).深厚。 宋 苏舜钦 《启事上奉宁军陈侍郎》：“自尔家事细微，必为賙给，使举族免於流转，得专孝思，其为惠浅深，以此可见。”
诗文赏析
注：城西学绣里，俗传西于入吴，刺绣于此。三塔，龙渊寺前塔也。三塔：原嘉兴著名古迹。运河出嘉兴往西南有三塔湾，湾北曾建有龙渊寺，寺前三塔并列，风景极美。
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