学宫栽柏

学宫栽柏原文

庭东老柏拂云孤，庭右初栽第二株。

学校人材新气运，庙堂梁栋大规模。

岁寒贞操冰霜共，天上殊恩雨露俱。

欲赋角弓知不忘，殷勤封植在师儒。

诗词问答

问：学宫栽柏的作者是谁？答：祁顺
问：学宫栽柏写于哪个朝代？答：明代
问：学宫栽柏是什么体裁？答：七律
问：祁顺的名句有哪些？答：祁顺名句大全

注释

1. 七言律诗　押虞韵

参考注释

东老

指 宋 沉思 。 思 隐于 浙江省 东林山 ，自号“东老”。 宋 赵令畤 《侯鲭录》卷四：“ 熙寧 中，有道人过 沉东老 饮酒，用石榴皮写絶句於壁，自称 回山人 ……赋云：‘西邻已富忧不足， 东老 虽贫乐有餘。白酒酿来缘好客，黄金散尽为收书。’七年， 坡 过 晋陵 ，见 东老 之子，能道其事。时 东老 已殁三年矣。 坡 为和其诗。” 坡 ， 苏轼 。按， 苏轼 和诗题云：“ 东老 ， 沉 氏之老自谓也， 湖 人因以名之。”

拂云

触到云。极言其高。 北魏 郦道元 《水经注·浊漳水》：“凡诸宫殿门臺隅雉，皆加观榭，层甍反宇，飞檐拂云。” 唐 杜甫 《严郑公宅同咏竹》：“但令无翦伐，会见拂云长。” 明 刘基 《郁离子·九难》：“膾跃湍之魴，炙拂云之鹊。”

庭右

旧时书信中对人的敬称。谓不敢直指其人，故呼其左右的侍从而禀告之。《廿载繁华梦》第三三回：“栋臣十兄大人庭右，谨復者：连日风声鹤唳，此事势将发作矣。”

校人

(1).马官之长。《周礼·夏官·司马》：“校人中大夫二人。” 郑玄 注：“校人，马官之长。”《左传·哀公三年》：“校人乘马，巾车脂辖。”

(2).管理池沼的小吏。《孟子·万章上》：“昔者有馈生鱼於 郑 子产 ， 子产 使校人畜之池。” 赵岐 注：“校人，主池沼小吏也。” 宋 葛立方 《韵语阳秋》卷十二：“余輒为书云……定非校人池，恐是餘不派。愿汝藉佛力，永脱钩网债。” 清 叶廷琯 《鸥陂渔话·刘磵香父子遗诗》：“吾辈骤触 子美 心，忍教毒肆校人手？送入江心稳静处，愿向安澜逢故偶。”

气运

命运;气数

庙堂

(1) 庙宇

(2) 指朝廷

梁栋

栋梁。比喻担任国家重任的人。中国近代史资料丛刊《太平天囯·士阶条例》：“并拟省试、京试俱三年一次，考约士移於七月秋凉之时，俾士子等得以宽期习练，庶可倍获真材，储为樑栋。”

(1).屋宇的大梁。 晋 郭璞 《游仙诗》之二：“青谿千餘仞，中有一道士。云生梁栋间，风出窻户里。” 宋 黄庭坚 《题王仲弓兄弟巽亭》诗：“里中多佳树，与世作梁栋。”

(2).比喻担负国家重任的人才。 汉 赵晔 《吴越春秋·勾践入臣外传》：“大夫 文种 者，国之梁栋，君之爪牙。”《隋书·李景传》：“ 杨玄感 之反也，朝臣子弟多预焉，而 景 独无关涉。帝曰：‘公诚直天然，我之梁栋也。’” 明 徐复祚 《投梭记·渡江》：“你自昔翩翩雄恣，英名彻遐邇，是王家梁栋，天府彝鼒。” 何其芳 《哭 * 同志》诗：“一身真比 泰山 重，万 * 称梁栋倾。”

大规模

岁寒

一年中的寒冷季节,深冬

余捉蟋蟀,汝奋臂其间;岁寒虫僵,同临其穴。——清· 袁枚《祭妹文》

贞操

(1) 坚贞的节操

(2) 指女子不失身,不改嫁的道德

冰霜

(1)

(2) 比喻操守纯洁清白

志固冰霜。——《临川烈武王道规传》

(3) 比喻神色严肃或态度冷淡

凛若冰霜

冷若冰霜

天上

天空中。如：飞机在天上飞；月亮挂在天上。

殊恩

(1).特别的恩宠。常指帝王的恩宠。《后汉书·杜诗传》：“上书乞避功德，陛下殊恩，未许放退。” 唐 杜甫 《建都十二韵》：“牵裾恨不死，漏网辱殊恩。”《二十年目睹之怪现状》第四二回：“他那随时随事教诲你，无论文字的紕繆，处世的机宜，知无不言，这一层倒是可遇不可求的殊恩，不可不报的。”

(2).指蒙受特殊的恩宠。 宋 范仲淹 《奏致仕分司官乞与折支全俸状》：“自赞善大夫以下，文武官即未殊恩，鲜闻致政。”

雨露

雨和露,比喻恩惠、恩泽

角弓

用角装饰的弓

骍骍角弓,翩翩反矣。——《诗·小雅·角弓》

马毛缩如蝟,角弓不可张。——鲍照《代出自蓟北门行》

将军角弓不得控。——唐· 岑参《白雪歌送武判官归京》

风劲角弓鸣。——唐· 王维《观猎》

殷勤

(1) 情意深厚

鞠养殷情

致殷勤之意。——宋· 司马光《资治通鉴》

(2) 热情周到

殷勤的服务员

(3) 勤奋

殷勤小心

(4) 礼物

日后致殷勤

封植

见“ 封殖 ”。

师儒

(1).古代指教官或学官。《周礼·地官·大司徒》：“四曰联师儒，五曰联朋友。” 郑玄 注：“师儒，乡里教以道艺者。” 宋 叶适 《送陈彦群》诗：“大郡得师儒，高文兴孝秀。” 明 沉德符 《野获编·督抚·郧变》：“自为疏逼 李 上之朝，委罪文吏及师儒，曲为诸弁卒解释。”

(2).指儒者、经师。 元 黄溍 《日损斋笔记·辩史》：“殊不知国子太学博士、正録、武学博士、教諭，皆师儒之清选也。” 田北湖 《论文章源流》：“三代相属，师儒讲授，用能出言成章，苟非专门，谓为鄙野，而后文章之道，褒然学术。”