送贤良陈著作签书寿州判官原文
海隅方万里，豪俊几何人。百汰求才尽，三薰得士新。
声华四方耸，器业一朝伸。
佗日苍生望，非徒泽涛春。
诗词问答
问：送贤良陈著作签书寿州判官的作者是谁？答：司马光
问：送贤良陈著作签书寿州判官写于哪个朝代？答：宋代
问：司马光的名句有哪些？答：司马光名句大全
司马光送贤良陈著作签书寿州判官书法欣赏
送贤良陈著作签书寿州判官书法作品
参考注释
海隅
临海的一定区域
万里
万里(1916－ ) : 中国无产阶级革命家。山东东平人。1936年加入中国 * 。曾任冀鲁豫地委书记、南京市军管会经济部部长。建国后，任西南军政委员会城市建设部部长、中共北京市委书记兼北京市副市长、铁道部部长、中共安徽省委第一书记、中央书记处书记、国务院副总理、中共中央政治局委员、全国人大常委会委员长。豪俊
豪杰,势大才高的人
山东豪俊。——汉· 贾谊《过秦论》
几何
(1) 多少(用于反问)
年几何矣。——《战国策·赵策》
罗敷年几何。——《乐府诗集·陌上桑》
所杀几何。——唐· 李朝威《柳毅传》
相去能几何。——明· 刘基《诚意伯刘文成公文集》
价值几何。
(2) 几何学简称
百汰
多次淘洗。比喻精选。《晋书·文苑传·袁宏》：“精金百汰，在割能断，功以济时，职思静乱。” 宋 司马光 《送贤良陈著作签书寿州判官》诗：“百汰求才尽，三薰得士新。”
才尽
谓才思衰退枯竭。《宋书·鲍照传》：“上好为文章，自谓物莫能及， 照 悟其旨，为文多鄙言累句，当时咸谓 照 才尽，实不然也。”《梁书·江淹传》：“ 淹 少以文章显，晚节才思微退，时人皆谓之才尽。” 清 龚自珍 《才尽》诗：“才尽不吟诗，非关象喙危。” 叶圣陶 《＜叶圣陶选集＞自序》：“现在要我写过去写的那类小说，我还是能写，而且不至于太差，古来‘才尽’的说法未必一定靠得住。”
三薰
见“ 三薰三沐 ”。
得士
(1).谓使士人投奔、归附。亦谓得士人的心。 汉 东方朔 《答客难》：“并为十二国，未有雌雄，得士者强，失士者亡，故説得行焉。” 唐 韩愈 《祭田横墓文》：“感 横 义高能得士，因取酒以祭，为文而弔之。” 宋 王安石 《读孟尝君传》：“世皆称 孟尝君 能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱於虎豹之 秦 。” 元 刘祁 《归潜志》卷五：“城陷， 仲德 帅兵三百，力战不支，赴 蔡水 死，军士皆从之，其得士虽古之 田横 无以加也。”
(2).泛指获得贤士。 明 沉德符 《野获编·科场二·乡试遇水火灾》：“上命如 鹤龄 言，改用十五日为首场，是科更称得士。”
声华
美好的名声;声誉
昔为京洛声华客,今作江湖潦倒翁。—— 唐· 白居易《晏坐闲吟》
四方
(1) 东、南、西、北四个方向,泛指各个方面
凡四方之士无有不过而拜且泣者。——明· 张溥《五人墓碑记》
(2) 正方形或正方体
一只四方的木头匣子
器业
(1).指生产工具和劳动方式。 汉 王充 《论衡·齐世》：“夫器业变易，性行不异。”
(2).功名事业。 唐 李商隐 《和刘评事永乐闲居见寄》：“白社幽闲君暂居，青云器业我全疎。” 宋 陆游 《贺叶提刑启》：“窃惟大任之降，将启非常之元，必使备歷於阻难，所以终成其器业。”
(3).才能学识。 晋 葛洪 《抱朴子·知止》：“夫器业不异而有抑有扬者，无知己也。” 宋 范仲淹 《答手诏条陈十事》：“又国家开文馆，延天下英才，使之直祕庭览羣书，以待顾问，以养器业，为大用之备。”《续资治通鉴·宋真宗景德二年》：“委中书门下先加考试，如器业可观，具名闻奏。”
一朝
一旦
一朝而天。——《国语·晋语》
佗日
(1).他日。往日。《史记·郑世家》：“ 子家 子公 将朝 灵公 ， 子公 之食指动，谓 子家 曰：‘佗日指动，必食异物。’”《南史·韦叡传》：“ 叡 自以信受素薄，位居大臣，不欲与众俯仰，所行略如佗日。”
(2).他日。指将来的某一天。亦泛指后来、将来。 晋 陆机 《文赋序》：“故作《文赋》，以述先士之盛藻，因论作文之利害所由，佗日殆可谓曲尽其妙。”《南史·梁愍怀太子方矩传》：“佗日， 弘正 謁见， 元帝 问曰：‘太子比颇受卿导不？’”《新唐书·杨行密传》：“每宴，使人负剑侍。 陈 人 张洪 因以剑击 行密 ，不中，近将 李友 禽斩之。佗日，侍剑如故。” 宋 王明清 《挥麈馀话》卷一：“此曹今日受富贵之利，陛下陀日受危亡之祸。”
生望
(1).复生之望。 南朝 宋 鲍照 《松柏篇》：“属纊生望尽，闔棺世业埋。”
(2).指希望。 炉魂 《对于张之洞死后之湖南人》：“今值 张之洞 死， 湘 路大有生望之时。” 萧乾 《一本褪色的相册·未带地图的旅人》：“他划了一百七十几个印子，始终没放弃生望。”
非徒
不但；不仅。《孟子·公孙丑上》：“助之长者，揠苗者也；非徒无益，而又害之。” 南朝 宋 谢灵运 《郡东山望溟海》诗：“非徒不弭望，览物情弥遒。” 明 李东阳 《永嘉县学奎光阁记》：“积书数千卷，庋置其中，以资讲诵，博见闻，非徒为登临眺望之具也。”
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